Учебно-методическая деятельность КГУ «Школа-гимназия отдела образования Житикаринского района»
Учебно-методическая деятельность в школе-гимназии представляет собой системную работу, направленную на методическое обеспечение образовательного процесса, совершенствование профессионального мастерства педагогов, внедрение современных образовательных технологий и повышение качества преподавания.
1. Цели и задачи методической работы
Основной целью методической деятельности является создание благоприятных условий для успешного обучения и развития учащихся за счёт эффективной работы педагогического коллектива.
Ключевые задачи:
- обеспечение высокого методического уровня преподавания;
- повышение квалификации и профессионального роста педагогов;
- внедрение инновационных методов обучения и воспитания;
- организация и сопровождение внутришкольного контроля и самоанализа;
- распространение передового педагогического опыта.
2. Методическая структура
В школе функционируют методические объединения (МО) по следующим направлениям:
- гуманитарный цикл (казахский, русский, английский языки, история);
- естественно-математический цикл (математика, информатика, физика, биология, химия);
- начальное образование;
- воспитательная работа и классное руководство.
Каждое МО работает по годовому плану, включает в себя анализ качества знаний, обсуждение трудностей, изучение нормативных документов, проведение открытых уроков, мастер-классов и методических семинаров.
3. Формы методической работы
- проведение педагогических советов;
- организация методических дней и декад;
- работа проблемных и творческих групп;
- аттестация и самооценка педагогов;
- участие в конкурсах профессионального мастерства;
- методическое сопровождение внедрения обновлённого содержания образования и критериального оценивания.
4. Профессиональное развитие педагогов
Педагоги школы проходят регулярные курсы повышения квалификации на базе ИПК (институтов повышения квалификации), участвуют в тренингах, научно-практических конференциях, вебинарах и онлайн-форумах.
Ведётся работа по подготовке к участию в аттестации на присвоение категорий и званий. Школа стимулирует участие учителей в республиканских и международных проектах.
5. Результаты и достижения
Благодаря системной методической работе:
- ежегодно растёт число учителей, успешно прошедших аттестацию;
- учителя становятся призёрами профессиональных конкурсов;
- повышается качество знаний учащихся;
- создаются авторские программы, методические разработки и пособия.