Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Жітіқара ауданы білім бөлімінің гимназиясы»
коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ағылшын тілі мұғалімі,
Алла Маданьятовна Исмагуловаға мінездеме
Жалпы мәліметтер
Білімі: жоғары, Қостанай мемлекеттік университеті,
1993 жыл, шет тілі
Мамандығы: ағылшын, неміс тілдерінің мұғалімі
Жалпы еңбек өтілі: 30 жыл
Педагогикалық өтілі: 30 жыл
Осы мектептегі еңбек өтілі: 12 жыл
Лауазымы: ағылшын тілі мұғалімі
Біліктілік санаты: педагог-зерттеуші
Исмагулова Алла Маданьятовна-білім берудегі заманауи үрдістерге ілесетін құзыретті, шығармашылықпен жұмыс істейтін педагог.
Оқытылатын пән саласындағы білім, пән бойынша заманауи зерттеулерге бағдарлану, әртүрлі әдістерді, жұмыс формалары мен оқыту стратегияларын шебер үйлестіру, ағылшын тілі сабақтарында нақты педагогикалық мәселелерді шешуге ең қолайлы тиімді таңдау мұғалімнің пәндік-әдіснамалық құзыреттілігінің құрамдас бөлігі болып табылады.
Алла Маданьятовна заманауи мұғалім — жаңа форматтағы мұғалімге қойылатын барлық талаптарға жауап береді: жобалық технологияны, проблемалық оқыту технологиясын, сыни ойлауды дамыту технологиясын жетік меңгерген.
Мұғалімнің психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі тиімді білім беру ортасын және оқушының жеке-бағдарланған даму траекториясын жобалау кезінде оқушының психологиясы мен танымдық процестерінің жеке ерекшеліктері саласындағы теориялық білімді қолдану қабілетінде көрінеді.
Мұғалімнің зерттеу құзыреттілігінің көрсеткіштері-бұл өзінің практикалық қызметіне қатысты зерттеу ұстанымы, инновацияларды енгізу бойынша педагогикалық экспериментті жоспарлау, ұйымдастыру, жүргізу және талдау мүмкіндігі. Педагогтың эксперименттік қызметінің нәтижесі 5-9 сыныптарға арналған «Easy and effective grammar» ОӘК оқу-әдістемелік жиынтығын әзірлеу болып табылады, 2021 жылы облыстық сараптамалық кеңестер мақұлдады.
Шығармашылық ізденіс, ынтымақтастық және педагогикалық қоғамдастықпен өзара іс-қимыл-бұл мұғалімнің жетістігінің құрамдас бөлігі. Жітіқара ауданының жетекші мектебінің үйлестірушісі бола отырып, Алла Маданьятовна желілік қоғамдастық арқылы аудан мұғалімдерінің жұмысын шебер үйлестіреді. Ол семинарлардың, мастер-кластардың қатысушысы және әзірлеушісі. Тәжірибелі тәлімгер ретінде аудан мектептерінің жас педагогтарымен педагогикалық тәжірибенің жаңалықтарымен бөліседі.
Мұғалімнің басты ерекшелігі — сындарлы диалогқа ашықтығы. Алла Маданьятовнаның (ағылшын тілі мұғалімдерінің қауымдастығы) КЕТА жұмысына қатысуы педагогикалық қоғамдастықта оң тәжірибеге ықпал етеді, тұрақты кәсіби жетілдіру қабілетінің жарқын мысалы болып табылады.
Алла Маданьятовна түрлі деңгейдегі ғылыми-практикалық конференцияларға, форумдарға, семинарларға белсенді қатысады.
Халықаралық деңгей:
2021 ж.-материалдар жинағы ISBN халықаралық индексі 978-9965-31-801-9 лицензиялық шарт № 459-08 / 2020k eLIBRARY.RU «Мұғалім-бұл ерекше жеке құндылық», 372-бет.;
2021 ж. — II Халықаралық конференция «ХХ1 ғасырдағы ғылым және білім: Еуразиялық кеңістіктегі даму динамикасы» «Стратегиялық зерттеулер және жастар саясаты институты, облыстық деңгей»
Республикалық деңгей:
2019 ж. – «Менің педагогикалық тәжірибем» республикалық сырттай байқауы, «Intellect» Педагогикалық шеберлік орталығы, Астана, диплом;
2020 ж. – «Әдістемелік вернисаж» ашық Республикалық педагогикалық жұмыстар фестивалі «Үздік презентация» байқауы, «Педагог – кеше, бүгін, ертең» номинациясы, «Білім беру үдерісін трансформациялау»;
2022 ж. — Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Республикалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығы» РМҚК-3 дәрежелі диплом;
2022 ж. — Ахмет Байтұрсыновтың 150 жылдығына арналған педагогикадан республикалық қашықтықтан олимпиада, Қазақстан республикасының ақпарат және коммуникациялар министрі. Куәлік №17509-с, диплом 1 орын.
Облыстық деңгей:
2021 ж. — Олимпиадалар мен ғылыми жобалар конкурстарына дайындық бойынша әдістемелік жинақ. Қостанай облысының білім басқармасының «Қостанай дарыны» РҒПО ISBN 978-601-343-788-0;
2021 ж. – «Зерттеудегі алғашқы қадамдар» бағдарламасы арқылы ағылшын тілі бойынша оқушылардың сабақтан тыс зерттеу қызметін ұйымдастыру», 18-бет, 50-бет;
2021 ж. — әдістемелік ұсынымдар «Гимназия жағдайында дарынды балалармен жұмыс» облыстық деңгей;
2021 ж. – «Қостанай облысы әкімдігінің білім басқармасы» ММ «Easy and effective grammar» ОӘЖ(5-9 сыныптар) облыстық оқу-әдістемелік кеңес отырысының № 6 хаттамасынан үзінді 28.06.2021.
Басқарушылық технологияларды меңгеру «Мұғалім – оқушы» жүйесін басқару саласындағы құзыреттілігі Алла Маданьятовнаның көрсеткіші болып табылады. Мұғалім ресурстарды педагогикалық талдауды, мақсаттарды жобалауды, жоспарлауды, дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыруды жетік біледі.
Оның оқушылары оқушылардың ғылыми жобалар конкурстарының, халықаралық, республикалық және облыстық деңгейдегі олимпиадалардың жеңімпаздары мен жүлдегерлері болып табылады.
Республикалық деңгей:
2023 ж. – «1-7 сынып оқушылары арасында Зерде» Шумкова Анастасия -3 орын, республикалық ғылыми жобалар байқауы;
2023 ж. – «EDU Stream Juldyzdary» Республикалық байқауы Шумкова Анастасия -2 орын. 2022 ж. – «Жыл оқушысы» республикалық байқауы-Шумкова Анастасия, алғыс хат;
2021 ж. — «1-7 сынып оқушылары арасында Зерде» Шумкова Анастасия -2 орын.
Облыстық деңгей:
2020ж. — жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсының облыстық кезеңі (Миниченко Святослава, Тунгатова Сабина) -3 орын;
2021 ж. — жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсының облыстық кезеңі (Миниченко Святослава, Тунгатова Сабина) -1 орын;
2021 ж. — жалпы білім беретін пәндер бойынша 5-6 сынып оқушыларына арналған республикалық олимпиаданың облыстық кезеңі (Шумкова Анастасия) -2 орын;
2021 ж. – «1-7 сынып оқушыларының Зерде Республикалық зерттеулік жұмыстар және шығармашылық жобалар» байқауының облыстық кезеңі (Шумкова Анастасия) -1 орын;
2022 ж. – «1-7 сынып оқушыларының Зерде Республикалық зерттеулік жұмыстар және шығармашылық жобалар» байқауының облыстық кезеңі (Шумкова Анастасия) -1 орын;
2022 ж. — Аймақтық ғылыми-практикалық конференция «Зерттеудегі бір қадам-дамудағы жүз қадам» (Миниченко Святослава, Тунгатова Сабина) — 2 орын;
2022 ж. — 7-11 сынып оқушыларына арналған ағылшын тілінен облыстық қашықтықтан олимпиада (Кнауб Инга, Махамбетова Таисия, Шуакпаева Карина,Шуляк Анна)-3 орын;
2023 ж. — жалпы білім беретін пәндер бойынша 9-11 сынып оқушыларына арналған республикалық олимпиаданың облыстық кезеңі (Миниченко Святослава)- сертификат.
Марапаттар:
2021 ж. — өскелең ұрпақты тәрбиелеу мен тәрбиелеуде Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесін дамытудағы жетістіктері үшін ҚР БҒМ алғыс хаты;
2021ж. — IQanat жобасы шеңберінде ауыл мектебінің оқушыларын жан-жақты дамытуға және дарындылығын анықтауға қосқан үлесі үшін облыс әкімінің № 1072 грамотасы;
Педагог заманауи мұғалімге қойылатын талаптарға сәйкес келеді, табысты кәсіби қызмет үшін қажетті кәсіби құзыреттілік жүйесіне ие, «Үздік педагог» атағын беру үшін лайықты кандидатура болып табылады деп санаймыз.
Характеристика
на Исмагулову Аллу Маданьятовну, учителя английского языка коммунального государственного учреждения «Гимназия отдела образования Житикаринского района»
Управления образования акимата Костанайской области
Общие сведения
Образование: высшее, Костанайский государственный университет,
1993 год, иностранный язык
Специальность: учитель английского, немецкого языков
Общий стаж: 30 лет
Педагогический стаж: 30 лет
Стаж в данной школе: 12 лет
Должность: учитель английского языка
Квалификационная категория: педагог — исследователь
Исмагулова Алла Маданьятовна — компетентный, творчески работающий педагог, идущий в ногу с современными тенденциями в образовании.
Знания в области преподаваемого предмета, ориентация в современных исследованиях по предмету, умелое комбинирование разных методов, форм работы и стратегий обучения, эффективный выбор наиболее подходящих для решения конкретных педагогических задач на уроках английского языка являются составляющими предметно-методологической компетентности учителя.
Алла Маданьятовна отвечает всем требованиям, предъявляемым современному учителю — учителю нового формата: в совершенстве владеет проектной технологией, технологией проблемного обучения, технологией развития критического мышления.
Психолого-педагогическая компетентность учителя проявляется в умении применять теоретические знания в области индивидуальных особенностей психологии и познавательных процессов ученика при проектировании эффективной образовательной среды и личностно-ориентированной траектории развития ученика.
Показателями исследовательской компетентности учителя являются исследовательская позиция по отношению к своей практической деятельности, умение спланировать, организовать, провести и проанализировать педагогический эксперимент по внедрению инноваций. Результатом экспериментальной деятельности педагога является разработка учебно-методического комплекта УМК «Easy and effective grammar» для 5-9 классов одобрено Областным Экспертным Советов в 2021 году.
Творческий поиск, сотрудничество и взаимодействие с педагогическим сообществом — составляющие успешности данного учителя. Являясь координаторм ведущей школы Житикаринского района. Алла Маданьятовна умело координирует работу учителей района через сетевое сообщество. Она является участником и разработчиком семинаров, мастер-классов. Как опытный наставник охотно делится новинками педагогической практики с молодыми педагогами школ района.
Открытость для конструктивного диалога – главная черта педагога. Участие Аллы Маданьятовны в работе КЕТА (ассоциации учителей английского языка Костанайской области) способствует положительному опыту в педагогическом сообществе, является ярким примером способности к постоянному профессиональному совершенствованию.
Алла Маданьятовна активно участвует в научно-практических конференциях, форумах, семинарах различного уровня.
Международный уровень:
2021 г. — Сборник материалов международный индекс ISBN 978-9965-31-801-9 лицензионный договор № 459-08 / 2020k eLIBRARY.RU «Учитель — это уникальная личностная ценность», стр 372.;
2021 г. — II международная конференция «»Наука и образование в ХХ1 веке: динамика развития в Евразийском пространстве «»Институт стратегических исследований и молодежной политики, областной уровень
Республиканский уровень:
2019 г. — Республиканский заочный конкурс «Мой педагогический опыт», “INTELLECT”Центр педагогического мастерства, Астана, диплом;
2020 г. — Открытый республиканский фестиваль педагогических работ «Методический вернисаж» конкурс «Лучшая презентация», номинация «Педагог – вчера, сегодня, завтра»,«Трансформация образовательного процесса»,
2022 г. — РГКП «Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования» Министерства образования и науки Республики Казахстан — диплом 3 степени;
2022 г. — Республиканская дистанционная олимпиада по педагогике, посвящённая 150-летию Ахмета Байтурсынова, Қазақстан республикасының ақпарат және коммуникациялар министрлігі. Куәлік №17509-с, диплом 1 место
Областной уровень:
2021 г. — Методический сборник по подготовке к олимпиадам и конкурсам научных проектов. РГПЦ «»Костанай дарыны»» Управления образования Костанайской области ISBN 978-601-343-788-0;
2021 г. — Организация внеурочной исследовательской деятельности учащихся по английскому языку через программу»Первые шаги в исследовании»», стр 18, стр 50;
2021 г. — Методические рекомендации «»Работа с одаренными детьми в условиях гимназии»» областной уровень;
2021 г. — УМК «Easy and effective grammar»(5-9 классы) ГУ «Управление образования акимата Костанайской области» Выписка из протокола № 6 заседания областного учебно-методического совета 28.06.2021.
Владение управленческими технологиями является показателем компетентности Аллы Маданьятовны в области управления системой «учитель – ученик». Учитель в совершенстве владеет педагогическим анализом ресурсов, умением проектировать цели, планировать, организовывать работу с одаренными детьми.
Её ученики являются победителями и призёрами конкурсов научных проектов школьников, олимпиад международного, республиканского и областного уровней.
Республиканский уровень:
2023 г. — Республиканский конкурс исследовательских проектов «»Зерде среди учащихся 1-7 классов»» Шумкова Анастасия -3 место;
2023 г.- Республиканский конкурс «EDU Stream JULDYZDARY» Шумкова Анастасия -2 место. 2022 г. — Республиканский конкурс «Жыл оқушысы»- Шумкова Анастасия, алғыс хат;
2021г. — Республиканский конкурс исследовательских проектов «»Зерде среди учащихся 1-7 классов»» Шумкова Анастасия -2 место.
Областной уровень:
2020г.- Областной этап республиканского конкурса научных проектов по общеобразовательным предметам (Миниченко Святослава, Тунгатова Сабина)-3 место;
2021 г.- Областной этап республиканского конкурса научных проектов по общеобразовательным предметам (Миниченко Святослава, Тунгатова Сабина)-1 место;
2021 г. — Областной этап республиканской олимпиады для учащихся 5-6 классов по общеобразовательным предметам (Шумкова Анастасия)-2 место;
2021 г.- Областной этап Республиканского конкурса исследовательских работ и творческих проектов среди учащихся 1-7 классов «»Зерде»» (Шумкова Анастасия)-1 место;
2022 г.- Областной этап Республиканского конкурса исследовательских работ и творческих проектов среди учащихся 1-7 классов «»Зерде»» (Шумкова Анастасия ) -1 место;
2022 г.- Региональная научно-практическая конференция «»Один шаг в исследовании-сто шагов в развитии (Миниченко Святослава, Тунгатова Сабина) — 2 место;
2022 г. — Областная дистанционная олимпиада по английскому языку для учащихся 7-11 классов (Кнауб Инга, Махамбетова Таисия, Шуакпаева Карина,Шуляк Анна)-3 место;
2023 г.- Областной этап республиканской олимпиады для учащихся 9-11 классов по общеобразовательным предметам (Миниченко Святослава)- сертификат.
Награды и поощрения:
2021 г. — Благодарственное письмо МОН РК за достигнутые успехи в развитии системы образования Республики Казахстан в воспитании и образовании подрастающего поколения;
2021г.- Грамота акима области № 1072 за вклад во всестороннее развитие и выявление одаренности учащихся сельской школы в рамках проекта IQANAT;
Считаем, что педагог соответствует требованиям к современному учителю, обладает системой профессиональных компетенций, необходимых для успешной профессиональной деятельности, является достойной кандидатурой для присвоения звания «Лучший педагог».
